Секция №2. Опыт измерений и разработки
Руководитель - Знаменская О.В.

Знаменская О.В.

"Во время работы секции были заданы важные вопросы связанные с новыми формами оценивания, в частности, система рейтингового оценивания и какие здесь имеются напряжения как со стороны детей, так и со стороны педагогов. Было отмечено, что введение системы рейтингового оценивания как правило сопровождается и каким-то изменением содержания образования, когда идет вопрос за что именно ставятся максимальные рейтинги. Часть вопросов посвящалась новым образовательным практикам, в частности практики студентов. такого рода организациям образования, которые являются практикоориентированные, т.е. мы можем отследить результат этого образования, оценивая изменения в каких-то конкретных местах, в которые студенты включаются, например, реальные исследовательские проекты. Из докладов были такие достаточно конкретные вопросы связанные с анализом и созданием тестовых материалов, а так же созданием конкретных методик для выявления новых типов образовательных результатов"