Б. И. Хасан, председатель оргкомитета конференции :

Подготовку можно оценить как вполне обычную, на уровне. Надо отметить, что тематика конференции несколько сузила круг участников, зато углубила разработку темы. В принципе, мы на это и рассчитывали. Есть шанс сосредоточится на частных моментах. Судя по присланным материалам, концентрация внимания участников конференции в основном именно на институциональном переходе, на понимании проблем возраста и перехода во взрослость, понимании собственно «взрослости». К сожалению, сферу крупного бизнеса наша тема не затронула, очевидно, в нашем регионе еще не сформирован стратегически мыслящий бизнес. А вот со стороны политической элиты мы получили отклик, представители политики будут, и это радует.

Г. З. Асиньяров (г.Новосибирск)

Я приехал на конференцию с собственными задачами, соответственно, что на конференции произойдет, то и произойдет. Встреча с разными людьми из разных городов – это всегда хорошо, это показывает динамику образовательного пространства, дает возможность обсудить сложные проблемы. Для меня в этом смысле конференция носит прежде всего функциональный характер. Тема нынешней конференции меня сильно

интересует, затронута проблема сложного возраста: с точки зрения образовательных практик. Ничего, кроме стремления закончить старшую ступень и поступить в ВУЗ, у детей не видно. Хотя на самом деле наверняка есть более сложные интересы. Я являюсь руководителем негосударственного учреждения дополнительного образования, работаю именно с этим возрастом, там совершенно другие практики разворачиваются, нехарактерные для образовательной школы. Я вообще считаю, что старшая школа, как она сейчас существует, совершенно неинтересна для молодежи. Вот это и стоит обсудить, хотя не уверен, что на нынешней конференции мы это решим.

Г. Н. Блинов (г. Красноярск):

Ожидание от конференции? Всегда тревожное – получится ли так, как мы хотим, выполнит ли конференция свое предназначение – придать импульс дальнейшим теоретическим и практическим разработкам. Тема конференции – как минимум я что-нибудь сам пойму, что такое есть юношеский возраст. Если мы говорим о каких-то стратах на молодежь, о поколенческих сдвигах, то нужно разбираться с представлениями о возрасте. Где происходит взросление – в школе, институте, в каких-то других средах, вот это ключевой вопрос, на мой взгляд. От решения этого вопроса зависит решение последующих институциональных изменений в образовании. Это касается каждого – меня как родителя, например. И профессионала тоже, что вполне естественно.

Т. Р. Перевалова (Республика Соха):

Прежде всего меня интересует, что думают о проблеме подростковой школы наши коллеги из России. Тема, на мой взгляд, очень актуальная, так как мы тоже работаем над этими вопросами. Интересно сравнить разные точки зрения на важнейшую проблему, чтобы появилась возможность найти наиболее оптимальное решение проблемы юношеского возраста.

Ю. М. Иващенко (пгт. Шушенское):

Я на конференции «Педагогика развития» не первый раз, поэтому можно сказать, что уже свой человек. В этом году я представляю муниципальный сетевой проект «Гуманитарная среда», посвященный работе именно с этим возрастом. Тема актуальна, интересно обменяться мнениями по этому поводу с коллегами из разных регионов, обсудить возможные варианты партнерства. О своем проекте я буду рассказывать в докладе, есть определенные результаты по проекту, о которых можно рассказать. Сам проект авангардный, аналога в Красноярском крае нет, так что нам есть чем гордиться.

Н. В. Бысик (г. Хабаровск)

Я в первый раз на вашей конференции, ожидания самые серьезные, так как тема очень актуальная и своевременно ее рассмотрение. Особенно меня интересуют презентации и выступления на секциях. Существует много проблем в образовании, хотелось бы узнать и обсудить, как они решаются в Вашем регионе, на федеральном уровне. Есть конкретные вопросы – например, концепция профильного обучения, весьма спорная и проблематичная. Я вижу в ней противоречия между ожиданиями учащихся, их целями, и потребностями региона в подготовке кадров.

Г. Калимулина (г. Москва)

Я здесь в первый раз. Ожидания – разные. В первую очередь, я хотела посмотреть на такую огромную конференцию – здесь собралась вся Россия, - которая идет уже 13 лет, какие обсуждаются вопросы, и на какой уровень они выходят. Второе: я хочу посмотреть, о чем говорят коллеги, ведущие профессионалы, и, наконец, по содержанию – мне это интересно в силу того, что тема моего исследования – девиация и социальный контроль, и соответственно обсуждение юношеского возраста может мне помочь в моих исследованиях.