В апреле 1994 года небольшая группа психологов и педагогов из Красноярска, Новосибирска, Томска и Москвы провела первую конференцию "Педагогика развития". На первой конференции обсуждались результаты эксперимента внедрения развивающего обучения в российских школах, но по своему составу участников она была не столь многочисленна, каковой она является сейчас. Тем не менее, интерес к обсуждавшейся проблематике усиливался, а конференция приобрела статус ежегодной всероссийской конференции.

 

• I конференция (1994 г.) "Педагогика развития"
• II конференция (1995 г.) "Педагогика развития и перемены в Российском образовании"
• III конференция (1996 г.) "Педагогика развития: проблемы современного детства и задачи школы"
• IV конференция (1997 г.) "Педагогика развития: возрастная динамика и ступени образования"
• V конференция (1998 г.) "Педагогика развития: проблема образовательных результатов (эффектов)"
• VI конференция (1999 г.) "Педагогика развития: содержание образования как проблема"
• VII конференция (2000 г.) "Педагогика развития: соотношение учения и обучения"
• VIII конференция (2001 г.) "Педагогика развития: замыслы, достижения, возможности"
• IX конференция (2002 г.) "Педагогика развития: ключевые компетентности и их становление"
• X конференция (2003 г.) "Педагогика развития: становление компетентности и результаты образования в различных подходах"
• XI конференция (2004 г.) "Педагогика развития: образовательные интересы и их субъекты"
• XII конференция (2005 г.) "Педагогика развития: социальная ситуация развития и образовательные среды"
• XIII конференция (2006 г.) "Педагогика развития: юношеский возраст - вершина детства и/или начало взрослости"
• XIV конференция (2007 г.) "Педагогика развития: институциональные переходы в сфере образования"
• XV конференция (2008 г.) "Педагогика развития: Образовательные результаты, их измерение и оценка"
• XVI конференция (2009 г.) "Педагогика развития: кризис как условие и механизм развития"
• XVII конференция (2010 г.) "Педагогика развития: движущие силы и практики развития"
• XVIII конференция (2011 г.) "Педагогика развития: посредническая функция и посредническое действие в образовании"
• XIX конференция (2012 г.)  "Педагогика развития: инициатива, самостоятельность, ответственность"
• XX конференция (2013 г.)  "Практики развития: современные вызовы"
• XXI конференция (2014 г.) "Практики развития: индивидуальные, корпоративные, институциональные свободы и ограничения"
• XXII конференция (2015 г.) "Практики развития: новые отношения в образовании, их реализация и возможности управления"
• XXIII конференция (2016 г.) "Практики развития: современный конфликт индивидуального и массового образования"
• XXIV конференция (2017 г.) "Практики развития: индивидуальная инициатива в новом образовательном пространстве"
• XXV конференция (2018 г.) "Практики развития: замыслы, технологии, контексты"