Особенности дидактики юношеского возраста
Проблемный симпозиум «Особенности дидактики юношеского возраста»
Семен Вячеславович Ермаков, Михаил Сергеевич Аверков
В рамках данного симпозиума собравшиеся участники обратились к обсуждению становления профессионала. По утверждению ведущих, определяющим в этом является наличие юношеского возраста. Потому как без этого этапа развития невозможно формирование профессионала, способного удержать целостность, плановость, человека-конструктора в отличие от специалиста, техника, ремесленника.
Контакты
Оргкомитет конференции |
г. Красноярск, Институт психологии практик развития |
|
Телефон |
(391) 226-88-53 |
|
Электронная почта |