Файлы презентаций, которые легли в основу докладов XVII конференции

Главная \ Архив конференции \ XVII конференция 2010 \ Файлы презентаций

Файлы презентаций, которые легли в основу докладов XVII конференции

Названия докладов являются ссылками на файлы соответствующих презентаций в том случае, если мы получили разрешение разместить материалы.

26 апреля, понедельник, день первый. Перейти на День второй или День третий

13.45	Большое пленарное заседание. Председательствующий – Б.И. Хасан.
13.45-14.30	И.М. Реморенко (директор Департамента по образовательной политике Министерства образования и науки Российской Федерации, к.п.н., г. Москва) "Новая Федеральная целевая программа развития образования 2011 - 2015 гг.".
14.40-15.30	Б.Д. Эльконин (зав. лабораторией ПИ РАО, д.психол.н., профессор, г. Москва) "Проблема движущих сил в куль культурно-исторической и деятельностной теориях".
16.40-17.30	Малые пленарные заседания:
В.С. Собкин (директор Института социологии образования РАО, академик РАО, д.психол.наук, профессор, г. Москва) "Подросток и книга: является ли урок литературы практикой развития?". Модератор – Л.А. Новопашина. Т.М. Ковалева (ведущий научный сотрудник Института теории и истории педагогики РАО, профессор кафедры педагогики Московского педагогического государственного университета, вице-президент Международной Ассоциации развивающего обучения – системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, научный руководитель тьюторской исследовательской программы, д.п.н., г. Москва) "Практика индивидуализации как практика Развития". Модератор – А.В. Дорохова. И.А. Туенок (руководитель проекта «Вертикаль РО», МОУ ГКУ «Универс» №1»,г. Красноярск), О.Г. Баландин (заместитель директора по научной работе МОУ ГКУ «Универс» №1»,г. Красноярск) "Гимназический проект развивающего обучения: практика развития". Модератор – А.Г. Каспржак.
Мастер-класс "Практики личностного развития педагога: способы преодоления профессионального выгорания" Е.Г. Карепова, Н.А. Фицлер, Е.В. Макарова (г. Красноярск).
Проблемные симпозиумы: "Намерение и полнота посредствования" Б.Д. Эльконин, А.А. Егорова (г. Москва). Модератор – Л.А. Рябинина. "Вклад человековедения и обществознания в возрастную динамику развития: обоснование рабочих гипотез" Т.В. Скутина, И.А. Кухаренко, О.Г. Баландин, А.В. Дорохова, О.К. Слесаренок, Н.В. Мишанина (г. Красноярск). Модератор – К.Н. Поливанова. Презентация "Дипломная программа Международного бакалавриата (11-12 класс): специфика работы с художественным текстом в программе Language A1 (IB)". (С.Х. Самсонова, Ф.А. Ваганова, г. Красноярск).

27 апреля, вторник, день второй. Перейти на День первый или День третий

9.30	Большое пленарное заседание. Председательствующий – Б.Д. Эльконин.
9.30-10.20	А.Г. Каспржак (ректор МВШСЭН, заслуженный учитель РФ, к.п.н., г. Москва). "Повышение квалификации педагога как практика развития".
10.20-11.10	Е.А. Чиганова (директор МОУ "КУГ "Универс" №1", к.п.н.) "Построение образовательной практики "Школа взросления" - в соавторстве с И.Д. Фруминым, Б.И. Хасаном, О.Г. Баландиным, В.В. Башевым, П.А. Сергомановым.
11.20-12.10	К.Н. Поливанова (ведущий научный сотрудник ПИ РАО, д.психол.н., профессор, г. Москва), "Изменение практик развития и их последствия" . Модератор – Б.И. Хасан.
13.40-14.30	Малые пленарные заседания:
В.Э. Пахальян (Московский институт открытого образования, профессор кафедры практической психологии, к.психол.н., г. Москва). "Культурно-исторический и личностно-ориентированный подходы к пониманию движущих сил развития и подготовка специалистов помогающих профессий". Модератор – Е.Ю.Федоренко. Л.А. Рябинина (зам.директора КГБ СУ «Центр оценки качества образования). "Мониторинг образовательных результатов как средство присвоения идей развития". Модератор – О.И. Свиридова.
14.40-17.00	Работа секций.
Мастер-класс "Психолого-педагогическа экспертиза игрушек". Е.О. Смирнова (г. Москва).

28 апреля, среда, день третий. Перейти на День первый или День второй


9.30	Большое пленарное заседание. Председательствующая – Е.А. Чиганова.
9.30-10.20	Е.Я. Коган (научный руководитель Приволжского филиала "Федерального института развития образования", д.ф.-м.н., профессор, г. Самара) "Нестационарная дидактика".
10.20-11.10	О.Е. Лебедев (член-корреспондент РАО, д.п.н, профессор, г. Санкт-Петербург) "Противоречия между сущим и должным как источник развития образовательной системы".
11.20-12.10	Г.Н. Прозументова (заведующая кафедрой управления образованием, директор НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ, д. п. н, профессор, г. Томск) "Образуемые и образовательные практики: объект гуманитарного управления инновациями".
13.40-14.30	Малые пленарные заседания:
Хайнер Барц (профессор, Ph.D., Heinrich – Heine- University, Дюссельдорф, Германия). "Концепция, опыт и перспективы обучения в сотрудничестве в виртуальной среде" (Concepts, Experiences and future perspectives concerning international virtual classroom cooperation). Модератор – О.Г. Смолянинова. А. Б. Воронцов (генеральный директор Открытого института «Развивающее образование», член ЭАЦ НФПК, к.п.н., г. Москва). "Проектная задача как инструмент формирования и диагностики учебной самостоятельности и инициативы младших школьников". Модератор - Е.А. Чиганова. Е.Б. Бухарова (директор Института экономики, управления и природопользования ФГОУ ВПО СФУ, кандидат экономических наук, г.Красноярск). "Оценка достижения результатов обучения через измерение изменения в обучающихся". Модератор – А.И. Любочко< Г.Н. Блинов, В.Г. Васильев, Н.Н. Носков (г. Красноярск) "Концепция прикладного знания. К вопросу модернизации профессионального образования". Модератор – Е.Я. Коган.
Проблемный симпозиум "Тьюторство как фактор развития образовательной практики" Т.М. Ковалева (г. Москва), Н.В. Муха, А.О. Зоткин. Модератор – Р.Ф. Байбурин.
Вверх

Главное меню

Контакты

Оргкомитет конференции

г. Красноярск,
ул. Корнеева, 50

Институт психологии практик развития

Телефон

(391) 226-88-53

Электронная почта

conf@ippd.ru